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【基层党校】党员干部现代远程教育

发布时间:2016-12-21 11:04:28文章来源: 【 字体:
  • 基本要求
为深入贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实省远程教育学用工作“三年行动计划”,深化全市基层党组织“统一活动日”制度要求,充分发挥远程教育在教育党员、培训技能、服务基层中的优势作用,在全市所有远程教育站点中,全面推行每月20日(如遇法定节假日或休息日,则顺延至其后的第1个工作日)远教“固定学习日”制度。
  • 制度落实
    1.学习有计划。各站点要按照上级要求,结合本地实际和党员群众的学习需求,有针对性地制定每月“固定学习日”学习计划,每次组织开展集中学习培训不少于2小时,学习内容以政治理论和理想信念教育为主。活动安排要与党员活动日、“三会一课”等有机结合,力求做到主题突出,内容丰富,形式多样,确保学有目标,学有成效。
   2.活动有组织。做好“固定学习日”学习内容的预告工作,让基层党员群众早知道早准备。加大参学人员的组织力度,动员班子成员、党员干部、入党积极分子带头踊跃参加。组织开展学习讨论,以图文视形式,在市党建平台认真做好活动记录,确保学习入心入脑,学有所获。
3.工作有保障。加强各站点网络和设备的日常维护工作,确保网络通畅、设备完好。按照学习计划,广泛深入使用各级各类远教平台,做好学习课件的遴选、下载、播放等准备工作。组织站点管理员积极参加远教骨干业务培训,提升站点管理员能力水平,确保学用活动有序开展。
4.方式有创新。注重活动方式创新,积极采取集中培训和个人自学、专题辅导和实地观摩、网络咨询和现场指导等相结合的方式。探索服务方式创新,坚持上下、统分、学用“三结合”,丰富教学资源建设,灵活开展多样化服务,增强“固定学习日”的吸引力。

  • 推进保障
1、提高认识。各地各部门要充分认清实施“固定学习日”制度的重要意义,将其作为创建“法治型服务型”先进党支部,推进远程教育学用工作规范化、制度化建设的重要抓手,切实加强组织领导。
2、落实责任。将“固定学习日”制度纳入基层党建工作目标考核内容,进一步落实基层党组织抓党员教育的主体责任,广泛听取民意,改进提升工作,建立健全常态、长效的工作机制 。
3、加强督查。把“固定学习日”活动情况作为督查指导基层开展远教学用工作的一项必查内容,切实履行好督查责任。及时总结好经验、好做法,指出存在问题和反馈制度落实情况,保证“固定学习日”制度深入实施,取得实效。
 

 

 

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