二、看，观看短片、情景剧表演等；
三、讲，群众自我宣讲道德故事；
四、议，讨论现象，评议行为；
五、选，由群众推荐选树先进人物；
六、行，引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。
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