为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，切实开展好社会主义核心价值观宣传、普及活动，培育和践行社会主义核心价值观，按照上级要求，结合我街道实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照建设社会主义核心价值体系的总体要求，坚持不懈地用马克思主义武装头脑，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，积极培育和践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观内化为广大党员干部的价值取向、愿望要求和自觉行动，进一步坚定理想信念、提升道德水准、提高整体素质，为实现“中国梦”提供有力的思想保证和强大的精神动力。
二、目标任务
1、加强宣传教育，推动社会主义核心价值观普及化。围绕“三个倡导”24个字，以党工委中心组学习、党员干部学习、教育培训、百姓宣讲、读书学习等活动为依托，坚持新闻媒体、网络媒体和各种宣传文化阵地同时发动、各种宣传手段一起发力，在全社会叫响“三个倡导”24个字，让社会主义核心价值观走进干部群众，入脑入心，家喻户晓。
2、实施全员参与，推动社会主义核心价值观认同化。要结合党的群众路线教育实践活动，运用日常问题、身边事例讲解社会主义核心价值观，让大家能从生活细节中感知意义、体验崇高、增进认同，将普遍号召内化为价值追求和行动自觉。通过展现各行业践行社会主义核心价值观优秀代表的动人故事、生活情景、感人场景，唤起社会成员的共鸣，形成“爱模范、学模范、当模范”的社会风尚。要结合自身职业特点，教育引导干部群众立足岗位、无私奉献。
3、抓好党的群众路线教育实践活动，推动社会主义核心价值观通俗化。当前党的群众路线教育实践活动是培育和践行好社会主义核心价值观的有效载体。结合实际围绕“三个倡导”策划开展活动，采取群众喜闻乐见的形式选树典型、推介典型，使党员干部群众学有所效、学有所思、学有所得。要深入开展“我推荐、我评议身边的好人”、“做一个有道德的人”、“日行一善”、“学习雷锋精神”等主题活动，引导自觉做到爱国、敬业、诚信、友善，尊重他人，尊重社会，尊重劳动，恪守职业道德和社会公德，自觉践行社会主义核心价值观。
三、方法步骤
活动分学习教育、主题实践和总结验收三个阶段。
（一）、学习教育阶段（
学习教育要与实际工作紧密结合起来，精心组织、扎实推进。主要做好“四德四讲一讨论”为主要内容的学习教育。
1、组织好以“四德”为主要内容的学习教育。“四德”即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
2、开展好“四讲”活动。“四讲”为：一是领导讲党课；主要领导和班子成员要为党员上一至两次党课。二是专家讲理论；邀请党校、业务部门等有关老师 进行授课。三是先进讲事迹；大力举办先进人物事迹报告会，不断提高先进典型的影响力。四是党员干部群众讲体会；在认真开展学习的基础上，组织党员干部群众联系实际撰写学习心得体会。
3、开展好社会主义核心价值观大讨论活动。组织广大党员干部就如何做本职工作实现自身价值、如何把社会主义核心价值观的要求贯穿于工作的各方面等问题展开讨论，使核心价值观真正触及每名党员干部群众的思想灵魂，真正解决实际问题。
（二）主题实践阶段（
组织广大党员干部群众积极参加各类主题实践活动，为宣传和践行社会主义核心价值观创设载体、畅通渠道、营造环境，主要抓好“四个一”活动。
1、广泛开展“一季一倡导”社会主义核心价值观主题教育实践活动。通过领导讲精神、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会、群众讲感受，组织党员、干部、群众积极参加各类实践活动，凝聚社会共识，促进社会认同。
2、着力开展农村《十星级文明家庭户》评选活动。坚持抓点带面，通过建设道德文化墙、开展道德讲堂活动、组建宣讲队宣传、评树道德模范，使群众受到教育和熏陶，道德文明素质的得到升华和提高。
（三）总结验收阶段（12月15日至12月30日）
1、进行自查总结。及时对活动进行总结归纳，充分整理、提炼、展示，使党员干部群众对核心价值观的认识有新提高，各项工作有新成效，推动核心价值观内化于心、外化于行，达到内强素质、外树形象，真正使社会主义核心价值观的宣传和普及活动取得实效。
2、建立健全长效机制。总结提炼成功经验，把工作经验系统化、成功做法机制化。建立健全党员干部学习教育长效机制，定期分析党员干部群众理想信念和思想道德建设方面存在的突出问题，有针对性地制定具体培训内容和方案措施，推进党员干部教育规范化、长效化。
四、突出重点
把社会主义核心价值观融入各行各业的实际工作，融入大众日常生活，通过载体，突出重点，抓好结合，引领社会主义核心价值观的培育和践行。
1、融入先进人物学习宣传。用先进人物的榜样力量培育和践行社会主义核心价值观。在学校、村组、企业和窗口单位学习、宣扬身边的美德善行，组织开展好道德模范评选表彰活动，发挥先进典型的示范带动作用。
2、融入学雷锋志愿服务活动。用雷锋精神感召人们践行社会主义核心价值观。推动学雷锋活动常态化、志愿服务制度化。广泛开展“邻里守望”学雷锋志愿服务活动、“学习雷锋敬业奉献”活动、“学习雷锋诚信经营”活动；、“学习雷锋优质服务”活动、“学习雷锋爱国报国”活动。
3、融入基层思想政治工作。用加强基层思想政治工作培育和践行社会主义核心价值观，做好党员、干部、群众的思想政治工作。抓好党员干部的表率示范，用不言之教影响、带动群众。把与人为善渗透于行业、企业、学校管理，贯穿于村民自治、社会治理，用人与人之间的仁爱友善化解矛盾、促进和谐。开展全民修身活动，倡导修身、养性、律己，开展道德行为评议活动，陶冶情操、涵养德性。
4、融入精神文明创建。用创建活动承载社会主义核心价值观。加大培育和践行社会主义核心价值观在文明单位、文明行业测评中的权重，办好用好道德讲堂。文明村、社区创建以星级文明户为载体，文明行业创建以诚信建设制度化为载体，文明单位创建以志愿服务制度化为载体，把社会主义核心价值观融入其中。文明家庭创建要大力弘扬孝敬、勤劳、节俭等传统美德。
5、融入学校教育。发挥学校培育和践行社会主义核心价值观的基础性作用。融入教学过程。各学校要把社会主义核心价值作为中小学德育课的重要内容，渗透到各类文化课的教育教学中，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，融入校园文化。把社会主义核心价值观植入校园公益广告、张贴画、校园网络以及队日、团日、班会，让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶。融入课外实践，通过参观爱国主义教育基地，开展环保、助老、扶残等公益活动，把社会主义核心价值观植入孩子们心中。融入学校管理，用校训师德、规章制度、学生守则，彰显社会主义核心价值观的要求。
6、融入节庆礼仪。用节庆礼仪体现和传导社会主义核心价值观。融入传统节日。在春节、清明、端午、中秋等传统节日期间，把“爱国、敬业、诚信、友善”嵌入其中。融入当代节日。在“七一”、“八一”、“十一”期间，把爱党爱国爱社会主义嵌入其中。在“三八”、“五一”、“六一”期间，把爱祖国、爱劳动嵌入其中。
五、有关要求
1、加强领导，精心组织。各党支部、各村、各单位要充分认识开展社会主义核心价值观学习教育活动的重要性和紧迫性，把这项工作摆上重要议事日程，作为当前和今后精神文明建设的一项主要工作，高度重视，明确任务，落实责任。街道上成立以街道党工委书记金夕龙为组长的工作领导小组，推动此项工作的落实，各支部、各单位也要成立领导机构，认真制定实施方案，精心组织活动，确保活动顺利开展、取得实效。
2、统筹规划，合理安排。广泛宣传和普及社会主义核心价值观前提是学习，重点在实践。各党支部、各村、社区、各单位要结合工作实际，统筹安排好日常工作与本次活动的关系，要与各项工作紧密结合，相互促进。
3、加强宣传，营造氛围。激发广大干部群众的参与热情，为活动的顺利开展营造良好的舆论环境。
4、大胆创新，务求实效。各党支部、各村、社区、各单位要在认真完成规定活动的基础上，结合实际，精心设计富有特色的活动载体，增强工作的针对性和实效性，不断丰富活动内容，确保活动收到实效。
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