拓宽思路创新载体扎实推进学习型党组织建设
近年来，机关工委把学习型党组织建设作为机关党建工作的一项重要内容，不断创新学习方式，丰富学习内容，健全完善学习制度，升华学习成果，通过学习型党组织建设，凝心聚力，为中心工作的开展保驾护航，取得了明显的实效，但也存在一些问题。
一、主要凸显的问题
（一）对建设学习型党组织的重要性缺乏足够认识
由于思想认识不够到位，一些基层党组织还没有把建设学习型党组织摆到应有位置，学习的自觉性不够，学风不实。有的党组织有重业务轻学习的思想，认为业务工作是硬指标，学习是软任务，建设学习型党组织只是一种口号，没有实际意义，甚至对创建工作忽略或淡忘。
（二）建设学习型党组织的形式和方法比较单一
在建设学习型党组织工作中，一些党组织活动形式不灵活，形式单调，针对性不强，仅满足于政治说教，继承不够，创新不多，内容上理性的东西多，感性的东西少；纯理论的东西多，实际指导应用的东西少，理论研究通俗化不够，致使部分党员对学习缺乏兴趣。
（三）对建设学习型党组织的考核力度不够
机关工委与基层党组织不能形成建设学习型党组织工作机制的整体合力，对支部学习监管职能缺乏，缺少应有的抓手。机关业务绩效考核与党员学习的工作考核结合不够紧密，有偏重业务考核轻学习考核的现象，致使少数党员认为学不学一个样，只要业务搞好了就行了。
二、思考与应对
（一）加强组织领导，用强大合力提升学习型党组织建设。
注重领导抓、抓领导，推动基层党组织领导班子和党员领导干部既担当起组织者、推动者的角色，又争当践行者，引导党员干部主动加强学习。一是用长效机制推进学习型党组织建设。建立健全符合实际、行之有效的学习制度，用制度管学习、促学习，推动学习常态化、长效化。将学习型党组织建设纳入党建工作考核，与业务工作同要求、同部署、同落实，使党员干部学习这一“软任务”变成“硬约束”。二是领导干部率先垂范。工委所属党组织班子成员率先垂范，以身作则带头自学和参加集中学习。班子成员在加强自身学习的同时，认真指导和督察分管科室党员干部的学习情况，形成了工委组织领导、各党组织具体实施、党员干部热情参与的生动局面。三是注重学习成效。突出三个“必学”：党的重大理论路线方针政策必学，用科学的理论武装人；市委市政府的重大决策必学，确保机关各项工作与市委的理念、决策、部署对上号，合上拍；相关的法律法规和业务知识必学，提升业务能力。引导党员干部把学习的过程变成解决问题的过程，把学习成果转化为谋划工作的思路和促进工作的方法。
（二）注重改进方法，用创新举措引领学习型党组织建设
建设学习型党组织，党员干部是主体，必须把改进学习方法作为着力点，使学习更加符合实情情况、贴近党员干部需要，吸引党员干部广泛参与。一是开展“党员讲堂”活动。机关工委紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务，在市级机关130多个基层党支部广泛开设了“党员讲堂”。按照“人人讲、轮流讲、定期讲”的要求，由各党组织自主选择授课主题，以基层支部为单位组织每位党员每年至少上台讲课1次。“党员讲堂”为广大党员提供了授课的讲台、交流的平台和展示的舞台，让更多的党员干部在“党员讲堂”上得到锻炼，得到成长。二是结合远教站点创新党员教育模式。机关工委在所属71个党组织设立远教站点，安装数字电视，机关党员可以通过数字电视中的“党员之家”专栏，采用直播加点播的方式收看党建新闻、支部党课、优秀党员专题片。改变了原先党课拘泥于读报、学文件的固定模式，拓展延伸了党教活动的空间和时间，丰富充实了党员教育的形式和内容。三是开展读书活动，营造学习氛围。机关工委积极倡导党员干部养成“爱读书、读好书、善读书”的良好风尚。坚持向机关党员推荐、赠送书籍，先后推荐了《致亚细亚的一封信》、《细节决定成败》、《找方法、不找借口》等书，并通过撰写读书笔记、演讲比赛等形式营造浓厚的学习氛围，充分调动党员干部学习的积极性和主动性。
（三）创新活动载体，用丰富内容推动学习型党组织建设
进一步拓展活动载体，结合党和国家重大部署、重大活动，经常性的组织开展主题学习教育活动，增强学习的感染力和吸引力。一是举办学习讲座。先后邀请省委十八大宣讲团、省委党校教授、省级机关工委领导等为市级机关党员进行“十八大”精神解析、国内外形势专题报告等，开阔了党员的眼界和思路。对正确认清形势，正确履行党员职责，正确应对挑战提供了很大地启发和帮助。二是开展丰富多彩的学教活动。结合创先争优、群众路线教育实践等活动，在市级机关中举办“找方法、不找借口”读书演讲比赛、“守纪律讲规矩”党纪、党章、党规知识竞赛、“微型党课”展示评比等活动，提升党员干部自身素质，增强了学教活动的吸引力和感染力。三是拓展途径向基层学习。以群众路线实践教育活动为契机，要求机关党员“走出去”，向基层学习、向实践学习。与结对共建村、服务对象进行交流座谈，进一步加深对基层群众的了解。同时还邀请优秀村干部给党员传授与基层群众沟通，解决群众矛盾的方法和技巧。推动机关作风改进和效能的提升。
总结学习型党组织建设工作，我们必须把抓学习与抓业务工作、抓自身建设结合起来，统筹推进，相互促进，才能保证学习活动的质量；必须突出针对性，根据干部队伍的思想、能力、工作等实际情况开展学习活动，才能赢得大家的支持；必须解放思想，创新方式，多开展一些形式新颖、内容丰富、生动活泼的活动，才能激发起大家参与的热情；必须坚持学以致用，切实把学习的成果体现在干部能力素质的提高上，体现在工作水平的提高上，才能真正体现出学习的意义和价值。
上一篇：2015年司徒镇宣传思想文化工作要点
下一篇：宣传条线贯彻《条例》情况汇报
相关新闻：